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原标题:相遇在斯里兰卡

浏览次数:54 时间:2019-09-26

图片 1窦晨倩和学生们在一起

盛夏的斯里兰卡的海风依然和煦,正如遇到的你们。

刚过去的十一长假,南京艺术学院大二女生窦晨倩可一点没闲着。她所参与的AIESEC(AIESEC是“国际经济学商学学生联合会”的法文缩写)组织正在大量招募实习生,她也从之前的实习生转身为面试官。既是繁忙的一周,也是幸运的一周,窦晨倩接收到邀请函,她将于本月底远赴乌克兰教授中文,这是她为自己预备的又一场支教义行。今年3月,窦晨倩刚从斯里兰卡结束为期两个月的支教义行回国。那里没有热水澡,没有手纸,生活条件艰苦,而且内战结束不久,但这个21岁文弱又倔强的女孩只身赴斯,在一间年久失修的校舍里待了两个多月,她回国辞别那天,上百个孩子“两只老虎”英语版的稚嫩歌声回荡在校舍上空……

                                                                                       ——题记

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斯里兰卡,旧称锡兰,位于印度洋海上,也被称为印度洋的眼泪,微笑的国度。早在数百年前,因为海上丝绸之路的连接,斯里兰卡与中国便结下了深深的缘分。据史料记载,明朝航海家郑和下西洋途中,曾多次抵达古锡兰国,巡礼圣迹,开展经济、文化交流活动。如今,在斯里兰卡的博物馆里,还收藏着郑和下西洋时的很多珍贵历史文物。

7 月初,借助AIESEC(国际经济学商学学生联合会)平台,电子工程学院林为干班赴斯里兰卡海外支教队正式成立并重走海上丝绸之路,开赴斯里兰卡开启为期一个月的支教生活。

在前期准备环节,我们不仅准备了大量的教学材料,生活用品,药品等,我

们还准备了众多具有中国特色的书签,熊猫钥匙环等等作为礼物,更具特色的,

我们还带了火锅底料等中国传统食材,准备分享给同住在EP House 里各国志愿

者们。

我们的项目名称是Teach Me3.0,旨在提高当地学龄期儿童的英语水平。怀

着激动的心情,我们从这里起航!

为壮胆包里藏石块上街,冷水洗浴两个月

1. 幼儿园——孩子们的天真让我们发现了自己的童心未泯

我们支教队的第一站是当地的一所幼儿园,我们刚到幼儿园,老师们就带领孩子们给我们表演节目,欢迎我们的到来。作为回礼,我们一群理工男放下“羞涩”,展示了AIESEC 集体舞。随后在这里我们向当地的小朋友们介绍了中国孩子们童年时常常玩的游戏——丢手绢,看到孩子们纯真的笑容仿佛时光倒退到我们的孩提时代,蓦然发现自己仍旧童心未泯。在玩耍的过程中,一个小女孩不小心摔倒了,看到她的眼泪忍不住往下流,我们大家都十分心疼,队中的“暖男”们立即前去安慰这位小女孩,并送给小女孩我们从国内带去的糖果,不一会儿,这位小女孩又重新加入到游戏当中,又重现满脸笑容,一颗童心永远是最无忧无虑的。

从陌生到熟悉,从害羞到成为伙伴,

支教生活的开场快乐而温馨!

1992年出生的窦晨倩是一个土生土长的南京女孩,目前是南京艺术学院导演系的大二学生。长及腰际的直发,瘦小的身板,一双凤眼笑起来很是动人,说话语气温柔像是怕惊了人,就是这么一个看似乖巧的女孩却在去年年底做出大胆决定:利用寒假参加AIESEC海外支教的项目,只身飞赴战火才熄的斯里兰卡教授英语。

2. 中小学——文化的交流,求知的欲望

结束了在幼儿园的支教项目,我们来到了当地一所国际学校,这所学校包含了幼儿园,小学,初中以及高中,我们的教学安排主要是初中和高中几个班级的英语教学。另外,在没有课程安排的时间,我们来到了小学班级和他们一起画画。我们拿出了从国内带去的画笔,颜料以及超长的画布,让孩子们围坐在桌前,展开画布,发挥它们天马行空的想象,共同创作。有的孩子画了爸爸妈妈,有的孩子画了他们的学校,还有的孩子画了斯里兰卡的大象,我们的队员热心的在一旁指导,队里唯一的女同学沈凯悦则在画布的一角画了一只可爱的大熊猫。

结束绘画时,大家的手上甚至是脸上都沾满了颜料,老师带着大家去洗手间洗手时,孩子们仍不忘玩闹,开心的笑

容洋溢在我们和孩子们的脸上。

接下来就是我们支教的主要环节,也是一种挑战——教中学生英语。不得不承认,这所国际学校的孩子的英语水平是相当高的,他们的数学,科学甚至是历史课本都是英文版的。由于他们正临近期末,所以,学校老师给我安排的教学任务是帮助孩子们复习。我分配到的任务是帮助学生复习简单应用英文写作,例如感谢信,演讲稿等等。当我第一次真正站在讲台上时,看见的不同于幼儿园以及小学的孩子们的调皮,天真,我看到的是一双双求知的眼神,的确,斯里兰卡几年前才刚刚结束内战,整个国家处于百废待兴的状态,这个时候也是一个国家最需要人才的时候,也许我这个外国人并不能带给他们多少真正的知识,但是,他们渴望从我这个外国人身上看到外面的世界,他们渴望开拓自己的视野。按照当地的教学模式,他们上午上课,下午放假,这样我们正好有了充足的时间去备课,每每想起那些孩子的求知的眼神,我便愿意花更多的时间去准备第二天的课程,希望能够或多或少的帮助到他们。

窦晨倩于今年1月16号到达斯里兰卡城市亭可马里。这是一个临海的美丽城市,但内战连年,物资匮乏,整个城市唯一的商店是开在加油站里的小超市,街头每隔十几米就有持枪士兵站岗。对于窦晨倩这个黑发黑眼黄皮肤的“外国人”,亭可马里的市民感到好奇激动,总想去探究亲近她。

3. 支教生活的日常

大家远出国门,生活起居远远没有了国内的方便,不过,我们八仙过海——各显神通,大家一起去food city 买菜,有人择菜洗菜,有人淘米做饭,当然少不了大厨烹饪“美食”!原来不会做饭的同学在耳濡目染之下也忍不住亲自掌勺尝试炒一俩个小菜。茶余饭后,我们忍不住自我调侃:“我们不仅来支教,还顺带报了一个暑期厨艺培训班。”

“刚到那边前几天街上有男的朝我喊话,我很紧张,每次遇到只能低头快步走过。”外表美丽娇柔的她还遇到过几次尴尬的事情。有次在公交车上,一名中年男子反复触碰窦晨倩的手(当地人觉得手是很神圣的),身体往她身边蹭,一开始窦晨倩隐忍不好发作,但随着对方不断骚扰,窦晨倩内心的小火苗也燃起,她灵机一动,假装和同伴聊天乘兴手舞足蹈,反扇了对方好几下,对方见窦晨倩不好惹,只好退开了。

4. 斯里兰卡深度之行——文化、历史、民俗

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由于周末没有教学安排,所以大家决定深度体验斯里兰卡的文化与民风民俗。我们在大象孤儿院体会人与自然的和谐相处,我们在圣城康提的佛牙节感受宗教的信仰与震撼,我们在加勒古堡感叹历史的兴衰与沧桑,我们在斯里兰卡最南端的海滩感受印度洋的波涛与壮阔。

一年一度的斯里兰卡佛牙节是佛教最盛大的节日之一。“佛牙节”,即把佛牙舍利塔放在大象背上,巡游全城,让民众分享佛牙荣光的活动。这样的游行会持续10 天,我们十分幸运地赶上了这样的活动。夜晚,华灯初上,来自世界各地的游客以及当地的居民早早地来到了马路两旁,等待着游行的开始,身处这盛大的庆典,观看着传统而神秘的表演,以及装饰华丽的大象,真正体会到这是属于宗教的信仰与震撼!8 月5 号,结束了斯里兰卡支教之旅,感谢在这最美好的年华与兰卡天真纯朴的孩子相遇,感谢在这夹杂着淡淡海盐味的海风里与来自全球的志愿者相遇,

感谢在这个盛夏与你相遇——斯里兰卡!

窦晨倩告诉记者,之前还发生过她在沙滩上玩球,被当地的几个男人围住圈在中间的情况,后来幸得同伴解围,从此之后,她出门背包里都带着石块,“虽然知道也没多大用,但好歹这样心里踏实些。”

说起在斯里兰卡最不能忍受的困境,窦晨倩首推当地不能洗热水澡。“我刚去的一周,洗澡要洗半个小时,看着莲蓬头里哗哗浇下的冷水,我不敢冲进去洗。”在那两个多月,晨倩没洗过一个热水澡。而当发现当地如厕不用手纸时,窦晨倩再次体会到了“欲哭无泪”的心情。尽管如此,窦晨倩还是克服了所有的不适应,坚持留了下来。

孩子们赤脚往返百米沙石路只为道句“老师,再见”

斯里兰卡社会分化严重,亭可马里的当地居民生活大多不如意,家长[微博]们愿意把孩子送往学校多数是为了免费配发的鞋、衣服等生活用品。窦晨倩所在的学校从一年级到十一年级,总共有100多个孩子,全校只有一个英语老师。窦晨倩去了之后,校长特地将最好的教室图书馆腾出来,将全校最好的课桌椅布置进去,作为窦晨倩的专用教室。那即便是最好的教室,也因年代较久失修存在安全隐患。一天下午,窦晨倩在教室备课。外面突然下起大暴雨,屋顶发生塌落,灯具砸了下来,幸得学校已经放学,没有造成伤亡,但当时的情景着实把窦晨倩吓了一大跳。

当地的铅笔金贵,孩子们讨要铅笔用来写字学习,当地教辅材料稀缺,窦晨倩随身带的一本小册子被孩子们用来当汉字临摹的范本。当地孩童学习环境的艰苦激起窦晨倩更大的爱心投入教学,剪纸,做手工,编写学习手册,讲故事,窦晨倩恨不得将自己所学所见都教给这里的孩子。

孩子们对这位中国老师崇拜得不得了,每次下课都争着要窦晨倩的签名,还要和她握手。

由于家境贫寒,绝大多数学生平时都赤脚,舍不得穿鞋。每天放学,窦晨倩乘坐租用的小Tutu车(当地的一种车,类似三轮电动车)在学校附近等候同伴时,每天都会有很多孩子赤着脚踩过40几度的沙路,从百米外的校门里冲出来,跑到窦晨倩车旁,高声挥别:“Goodbye,teacher(老师,再见)。”接着,他们会追问窦晨倩第二天会不会来学校,得到肯定答复后他们又欢快地赤脚跑回学校。

初中时就当义工,上高中也未间断义行

“绚丽的青春也许只有一季,但是它的影响力一直在持续。”窦晨倩表明做公益是受到一位爱好公益的小学老师影响,从初中开始,窦晨倩就开始做义工,每逢周末都会去养老院或聋哑学校帮忙。就是在学业繁重的高中,她也一直没有中断,每个月都会抽出时间参加义工活动。

也正是有在聋哑学校教授聋哑儿童识字说话的经历,让窦晨倩对教育有很深的“执念”。进入大学后,她又参加了去安徽支教的义行,收获很大,也正是对教育的热爱,和丰富的教学和义工经历,让她在几十个项目候选人中脱颖而出,成为海外支教的成员,并圆满地完成支教任务。

“我拿出青春去服‘义役’,即便我的学生不能从我这学到很多具体的知识,但是我能起到的作用是,我用我这个人来告诉他们,在海的那边,山的那头,还有更精彩的世界,值得他们通过念书去改变自己的命运。”说到未来的计划,窦晨倩依然很执着,“在南京做一个艺术老师,要是能去高中就最好了,这样可以让我的学生早点遇到我。”(记者 邢媛媛)

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